Le blog de M.Dru professeur de français, latin et grec au Collège Nicolas Boileau

cahier de textes bilinguisme latin/grec 3èmesA-C et D

Cahier de textes

Bilinguisme Latin/Grec

3èmes A- C et D

Vendredi 06 novembre

Correction de l'évaluation finale de la séquence 1

Mardi 10 novembre

Mise en place du voyage à Rome : course Solivoya, papiers...

Séance n°1 : Ὀλυμπίακοι   Ἀγωνες

Supports : textes de Pausanias, Lysias, Pindare et extrait du site "Le grenier de Clio"

Lecture des textes : la légende de la fondation des Jeux Olympiques.

Vendredi 13 novembre

Suite de la séance 1 :

• Rappel des légendes sur la fondation des jeux olympiques : Héraclès, Zeus. lecture du récit sur Pelops + travail sur la famille des Atrides dont il fait partie.
• Les J.O : des jeux panhelléniques : travail sur la morphologie et la syntaxe de l'adjectif πᾶς, πᾶσα , πᾶν+ exercice d'application.
• Correction de l'exercice sur les grandes dates de l'histoire des J.O à travers les âges. Rappel de quelques grands événements : les J.O de 1936 à Berlin et l'idéal nazi, le boycott des J.O de Mosou (la Guerre Froide), les attentats des J.O de Munich
• Exposé d'un élève sur les J.O dans l'antiquité + reprise : texte lacunaire (organisation des J.O, dimension religieuse, déroulement des épreuves...)

Travail pour le 20 novembre : Vocabulaire latin (verbes de la 4ème conjugaison + 3ème mixte + apprendre la liste des adverbes)

Mardi 17 novembre :

Vendredi 20 novembre

Evaluation n°1

Suite de la séance 2 :

• Exposé sur le site d'Olympie.
• Vocabulaire grec/latin + étymologie autour des JO
• Traduction du début du texte de Pausanias sur Milon de Crotone.

Travail pour le 24 novembre :  Envoyer le DM (traduction de phrases utilisant le vocabulaire des sports) par e-mail (validation de compétences du B2i). bien respecter la mise en page demandée et les consignes.

Mardi 24 novembre :

• Correction de l'évaluation n°1.
• Texte de Pausanias sur Milon de Crotone : activité 1

1. La découverte de la 3ème déclinaison : une déclinaison athématique, les désinences, les thèmes en r (type ὁ fwr, opoj b+ cas particuliers) 
2. Entraînement à la déclinaison (exercices) 

Travail pour le 27 novembre : revoir le vocabulaire latin + apprendre ce qui a été vu sur la 3ème déclinaison.

Vendredi 27 novembre :

• Evaluation orale d'un élève sur la 3ème déclinaison.
  
• travail sur les types :ὁ koraξ , akoj ; ὁ  paῖj, paidoj ; ἡ fleψ, eϐoj
• Exercices d'entraînement + remédiation
  

• Petite introduction : qui était Suétone? Brève présentation de César et de Claude, Rome républicaine/Rome impériale.

• Activité 1 : lecture du texte sur les jeux donnés par César + traduction du passage en gras.

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